Kesedaran terhadap integriti dan kejujuran dalam pendidikan perlu diperkukuh selepas dua tenaga pengajar di Terengganu ditahan oleh Suruhanjaya Pencegahan Rasuah Malaysia (SPRM) kerana disyaki meluluskan sijil kompetensi palsu dengan menerima rasuah sekitar RM30,000. Kes ini menjadi peringatan penting bahawa salah laku seperti penipuan sijil bukan sahaja menjejaskan reputasi institusi, tetapi juga keselamatan dan kepercayaan masyarakat terhadap sistem latihan negara.
Ringkasan Kes
Menurut laporan Kosmo Digital pada 5 Mei 2026, dua tenaga pengajar sebuah badan berkanun di Terengganu ditahan reman selama empat hari bagi membantu siasatan. Mereka disyaki menerima antara RM500 hingga RM1,500 bagi setiap sijil kompetensi yang dikeluarkan secara tidak sah. Sebanyak 31 sijil palsu dipercayai telah dikeluarkan kepada peserta pada tahun lalu.
SPRM tidak menolak kemungkinan kes ini berlaku dalam skala lebih besar, dan akan menyemak kesahihan semua sijil yang dikeluarkan oleh badan berkenaan.
Implikasi Salah Laku
Penipuan sijil kompetensi bukan sekadar pelanggaran undang-undang, tetapi membawa kesan sosial dan keselamatan yang serius:
- Menjejaskan kualiti tenaga kerja – individu tanpa kemahiran sebenar boleh menimbulkan risiko dalam bidang teknikal atau keselamatan.
- Meruntuhkan kepercayaan masyarakat terhadap institusi latihan dan pensijilan.
- Merosakkan imej sektor pendidikan dan latihan yang sepatutnya menjadi tonggak pembangunan modal insan.
- Menyumbang kepada budaya rasuah jika tidak dibendung dengan tegas.
Langkah Kesedaran Komuniti
Untuk mencegah salah laku seperti ini, komuniti dan institusi perlu memainkan peranan aktif:
- Semak kesahihan sijil kompetensi melalui laman rasmi badan berkanun atau kementerian berkaitan.
- Laporkan sebarang aktiviti mencurigakan kepada SPRM melalui saluran rasmi.
- Didik pelajar dan tenaga pengajar tentang etika profesional dan akibat undang-undang rasuah.
- Galakkan ketelusan dalam proses penilaian dan pensijilan dengan audit berkala.
- Tanam nilai integriti sejak di peringkat pendidikan tinggi agar budaya jujur dan bertanggungjawab menjadi asas kerjaya.
Kesimpulan
Kes ini mengingatkan kita bahawa integriti adalah asas kepercayaan masyarakat terhadap sistem pendidikan dan latihan negara. Setiap tenaga pengajar dan pelajar perlu memahami bahawa sijil bukan sekadar kertas, tetapi lambang kejujuran dan kompetensi sebenar.
Mencegah salah laku adalah tanggungjawab bersama – demi memastikan kemahiran, keselamatan dan maruah profesion terus terpelihara.
Sumber: www.kosmo.com.my
Artikel/Berita Terkini
507 GERAN TANAH PANTAS DISERAH KEPADA PENDUDUK SEMBILAN KAMPUNG DI KADAMAIAN
MASIDI MAHU SEKTOR AGROMAKANAN TERUS JADI PEMACU EKONOMI SABAH
